在新冠肺炎疫情防控期间，我校“停教不停课，不停学”的实施方案，保障了教学的有效进行。为落实教学任务，保障教学质量。2月24日下午，诊断学教研室利用腾讯会议结合QQ直播间的形式，组织教研室全体教师开展了第二次线上集体备课活动，活动由优秀教师张新富主持。

本次集体备课的主题是《心房肥大和心室肥厚》，张老师以课前学生提出的疑问为主线，结合备课时遇到问题为出发点对本周理论课的授课内容开始集体研讨，主要内容为以下几点：一、强调心电图各波形的意义，明确心房波和心室波，心房肥大以P波改变为主，心室肥厚以QRS-T波的变化为特点，便于学生掌握。二、引入心电向量环，借助于心电向量环有助于学生理解电轴偏转，P环的引入帮助学生理解心房肥大的判定标准中为什么某些导联P波变化更明显。三、心室肥厚的判定标准，左室以电压改变最显著，右室以形态变化更明显。强调心房肥大和心室肥厚的判定标准一定要结合患者临床表现。本节课内容相对较简单，可着重结合一些临床病例进行讲解，帮助学生记忆。四、适当增加与学生的互动，最大限度释放课堂的能量，增加直播间授课的趣味性。

在本次集体备课活动中，全体教师围绕线上教学展开了深入的讨论。通过开展本次集体备课，使教学内容的丰富性，教学态度的严谨性，教学方法的趣味性均得到提高，达到更好的教学效果。