4月16日上午，临床学院诊断学教研室使用QQ直播间开展了本学期第五次线上预试讲和第十次集体备课，教研室副主任谢静主持，全体教师和教辅参加了本次教学活动。

首先，青年教师王诗雅对《心律失常二》的教学内容部分进行试讲。上午8点50分QQ直播间准时开启，王诗雅选取自由模式开始授课，讲述了房室传导阻滞（一度、二度、三度）及左右束支传导阻滞的心电图特点。每个理论知识点后面都有相应的心电图图形，相互结合，比较分析。授课过程非常熟练，思路清晰，获得了各位老师的肯定。

试讲结束后，全体教师进行了集体备课。谢静强调了三度房室传导阻滞和高度房室传导阻滞的比较，前者无PR间期，后者能看到PR间期。高焕君教师比较了束支传导阻滞和差异性传导，虽然两者的心电图波形很相似，发生机制不同，前者是因为心电传导在心室发生了阻滞，而后者是左右心室不同步，电活动到达心室时落在了相对不应期内。此外，前者心电图波形是恒定的，后者心电图波形是一过性的。

严新志主任最后做了归纳总结，首先强调了本次课的重点以及实验课的互动，然后指出课程思政的重要性，老师们一定要在课上加入课程思政的内容。此外，授课的语速要适当调整，不能过快，否则影响听课的效果。

本次开展的教研活动，提高了青年教师的授课水平，全体教师对心律失常的内容有了更深层次的理解。