12月10日上午,临床学院诊断学教研室“2021-2022年度第一学期第二次教学反馈与意见交流座谈会”在问学楼诊断第五实验室召开。会议由衣志爽老师主持,李瑞元和于秉汝老师负责拍照及记录,诊断学教研室主任严新志及各实验室的学生代表参加了此次座谈会。
首先,衣志爽老师介绍了本次座谈会的议题:一、评估教学效果,解答同学们在学习诊断学过程中遇到的问题;二、反映任课老师教学的优缺点,对任课老师在教学过程中存在的问题提出意见或建议;三、对各个实验室教学以外,包括实验课的安排,实验器材的准备等提出意见或建议。最后,衣老师鼓励大家畅所欲言,积极发表自己的意见和建议。
经过各班学生代表的认真搜集及梳理,各班关于本学期的课程有以下观点:第一实验室学生反映练习时间短,老师理论讲授时间偏长;第二实验室学生反映课后视频作业拍摄太费时,小组成员时间经常凑不到一起,希望减少频次,仅录制重点手法;第三实验室学生则表示对录制视频作业感觉很好,不仅练习了手法,也促进了同学之间的交流;第四实验室学生希望每次课堂结束后进行随堂考核;第五实验室学生反映雨课堂有漏洞,已预习却不显示完成;第六实验室学生反映实验室开放时间太少,希望增加开放时间。所有学生代表均对教学过程比较满意,反映授课教师指导认真,讲解详细。
经过对同学们发表建议的认真倾听与归纳总结,严新志主任做出总结发言:对学生代表提出的问题给予解释,对他们提出的宝贵建议加以表扬,并表示教研室会在最短的时间内给同学们一个满意的答复。以后此类师生交流座谈会会继续举行,希望我们老师和同学能友好沟通,各司其职,将同学们培养的更好、更优秀,将临床学院建设的更出色。最后座谈会在一片热烈的掌声中圆满落幕。
