2月24日上午，临床学院外总教研室在问学楼五楼教休室进行第1次业务讨论。会议由教研室副主任朱光举主持，教研室全体教师参加。此次业务讨论内容为“外科无菌技术”。

本次业务讨论主要侧重于以下三方面：1.培养学生的无菌意识。在学生第一次上无菌术时要将无菌意识灌入学生的脑海，强调手术中必须遵守无菌操作的原则, 加强学生无菌意识的培养。2.帮助学生正确认识无菌技术。对于手术中学生出现的无意识污染，教师要及时发现并纠正，杜绝学生的无意识污染等违规动作。3.加强无菌技术安全教育。通过多种渠道让学生了解无菌技术，加强学生的感性认识。

最后，朱光举进行总结：外科无菌技术的教学具有非常重要的作用,但这并不是通过简单的授课就可以顺利完成的，教师必须在日常的教学中以及生活中不断加强学生对无菌概念以及技术的理解, 将无菌技术教学贯穿在整个教学过程中，进行系统完整的教学，通过实践教学加深学生对无菌技术的认识，从而将无菌意识灌输到学生的思想，为学生将来的工作奠定厚实的基础。