为进一步提升临床教学质量，强化教师教学能力，确保理论教学与实践操作的精准性、规范性，10月15日外科学总论教研室在问学楼手术室3开展了第7次集体备课和第7次预试讲活动。会议由教研室负责人郭桂锦教师主持，全体教师及教辅参加。

集体备课环节由资深教师牵头。毋乃朴老师负责“烧伤、冻伤与咬蜇伤” 理论备课，结合临床病例梳理病因、临床表现及救治原则，团队确定 “案例导入 + 分层讲解 + 互动提问” 教学模式；郭桂锦老师牵头 “剖腹探查术” 实验备课，梳理手术适应证、操作流程及应急处理，明确教学重点与考核标准；王亚如老师负责“外科换药及拆线”  实验备课，围绕无菌原则、敷料选择展开研讨，优化演示步骤并强调人文关怀。

在预试讲环节，冯超老师围绕本次集体备课的核心内容，进行了完整的教学演示。结合多媒体课件清晰呈现了“烧伤、冻伤与咬蜇伤” 的理论知识，参与活动的教师从教学逻辑、语言表达、时间分配、互动设计等方面提出了针对性建议。

本次活动，不仅实现了教学资源的共享与教学经验的交流，更通过“集体研讨 + 预讲打磨” 的模式，有效解决了教学中的重点难点问题，提升了教师的教学设计能力与实践教学水平，本次教研室活动圆满结束。