为深入贯彻落实习近平文化思想，推动中华优秀传统文化与医学教育深度融合，探索课程思政建设新路径，5月18日，临床学院党总支特举办“挖掘新乡历史文化中的课程思政”专题研讨会。本次活动特邀新乡市博物馆馆员、师范大学兼职教师、硕士研究生导师王元黎老师主讲。

临床学院党总支书记许红芝对王元黎老师的到来表示热烈欢迎，并阐明了本次活动的核心意义。许红芝指出，恰逢国际博物馆日，邀请文博专家进校园，既是引导教师走进传统文化、汲取本土文化养分的重要契机，更是推动新乡历史文化资源与医学课程思政深度融合的关键举措。将牧野大地的文脉精神转化为课堂上鲜活的育人素材，实现“润物细无声” 的育人效果，是学院落实立德树人根本任务、打造特色课程思政品牌的重要实践。

王元黎以“风雅牧野：文物中的新乡文明与思政元素” 为主题展开分享。她结合自身十余年文博工作经验，以新乡市博物馆馆藏文物为切入点，通过丰富的史料与生动的案例，系统梳理了新乡从商周时期到近现代的历史文脉，深入解读了文物背后蕴含的家国情怀、医德传承与人文精神。她提到，新乡作为牧野之战的发生地，不仅有厚重的历史底蕴，更有诸多与健康、生命、医德相关的文化符号，这些都是医学课程思政的宝贵资源。她建议临床教师可从 “课堂导入用本地故事、案例教学加本地视角、课后作业设文化任务” 等微思政路径入手，将本土文化与临床教学有机结合，让学生在了解家乡历史的过程中，增强文化自信与职业认同感。

在交流研讨环节，与会教师围绕“如何在临床课程中高效融入本土文化思政元素”“如何激发医学生对传统文化的兴趣”“如何打造医学院校特色课程思政品牌” 等问题进行深入交流。针对问题给出相应建议，如开发医学文物研学路线，挖掘红色文化中革命医护人员救死扶伤的故事。

研讨会上，我院正式聘任王元黎为课程思政建设团队特邀成员，未来将在课题研究、课程开发、实践教学等方面开展深度合作，共同探索本土文化融入医学教育的新路径。

此次研讨会为临床学院课程思政建设注入了新的思路与活力。下一步，临床学院将以此次活动为契机，持续深化与新乡市博物馆的合作，充分挖掘本土历史文化资源，打造一批具有医学特色、新乡印记的课程思政案例与校本课程，推动课程思政建设走深走实，培养兼具精湛医术与人文素养的新时代医学人才。

临床学院领导班子及全体教师参加会议。