为持续优化外科学总论课程教学设计，统一教学重难点，提升创伤相关内容授课质量，夯实学生应急救治思维，10月21日上午，在笃学楼外总手术室三开展了2026-2027学年第一学期第8次集体备课活动。此次活动由教研室负责人郭桂锦老师主持，全体教师及教辅人员积极参与。

本次备课分为理论授课和临床技能学两大模块。理论第八讲《烧伤、冻伤、蛇咬伤、犬咬伤、虫蜇伤》由王宇老师主讲。王宇老师围绕各类损伤的发病特点、伤情评估、急救处置原则、并发症预防等内容梳理授课框架，对比不同动物致伤、冷热损伤的鉴别要点，结合临床典型案例，规划课堂案例导入、知识点排布、课堂提问设计，重点梳理犬咬伤暴露分级处置、烧伤补液要点等高频考点，明确授课深浅尺度，规避容易混淆的知识点。

临床技能学第一讲《技能学概要及医护人员个人防护》由郭桂锦老师进行教学设计分享。她围绕临床技能学课程定位、学习目标、实训纪律、考核安排展开说明，重点讲解标准防护流程、防护用品穿脱、职业暴露处置等核心内容，强调实训课安全底线，明确示教流程、学生练习要点以及课堂风险防控要求。

参会教师结合授课经验，针对病例选取、学时分配、实操示教安排、学生易错点、考核标准等内容充分研讨交流，统一教学口径，完善课件和实训方案。

此次集体备课进一步规范了创伤急症和技能入门模块的教学内容。下一步，外总教研室将持续落实常态化集体备课机制，坚持理论联系临床，不断打磨课堂，着力培养学生规范的临床思维与安全防护意识，稳步提升外科学总论教学质量。