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2025-2026学年第一学期外总教研室开展示范性授课
为提升教学质量、强化教师能力，9月17日下午，外总教研室在问学楼手术室3开展“酸碱平衡紊乱的病理生理机制” 示范性授课，由教研室主任毛和平主讲，会议由教研室负责人郭桂锦教师主持，全体教师及教辅参...
2025-2026学年第一学期诊断学教研室开展第2次集体备课
9月11日上午，诊断学教研室在问学楼4楼第四实验室开展 2025-2026学年第一学期第2次集体备课活动，旨在统一实验课教学标准、优化流程、提升质量。活动由教研室副主任谢静主持，全体带课教师参与。本次备课...
2025-2026学年第一学期外总教研室开展第3次集体备课及预试讲活动
为持续提升外科学总论教学质量，夯实青年教师教学基本功，确保教学内容的规范性与先进性，9月10日下午，外科学总论教研室在问学楼思维训练室一开展了第三次集体备课及第三次预试讲活动。会议由教研室负责...
示范性授课：趣味互动融思政 解码“标准化病人”
“大家觉得，能精准模仿患者症状，还能陪医生问诊的‘特殊病人’，到底特殊在哪？”9月8日，赵天皎老师进行临床技能学示范性授课。赵天皎以提问开篇，围绕“标准化病人（SP）”展开授课，将专业知识、趣味...
临床学院妇产科学课程教学研究中心成功举办示范性授课
为深化《妇产科学》课程教学改革，提升教师教学能力与学生临床思维素养，9月8日，临床学院妇产科学课程教学研究中心（以下简称“教研中心”）成功举办示范性授课活动。本次授课由经验丰富的教师刘亚楠主讲...
2025-2026学年第一学期诊断学教研室开展第1次集体备课
9月4日上午，诊断学教研室在问学楼4楼第四实验室组织开展2025-2026学年第一学期第1次集体备课。本次会议旨在统筹规划新学期的实验教学任务，明确阶段性及结项考核方案，为本学期教学工作的有序、高效开展...
2025-2026学年第一学期外总教研室开展第2次集体备课和预试讲活动
为进一步夯实教学根基，优化教学内容与方法，全面提升外科基础课程的教学质量，外总教研室于9月3日在问学楼手术室3成功组织了本学期的第2次集体备课和第2次预试讲活动。会议由教研室负责人郭桂锦教师主持...
临床学院补考考务会议顺利召开
随着开学补考的临近，临床学院在9月4日举办了补考线上考务工作会议。此次会议的主要目的是重申临床学院在考务管理方面的相关规定，加强对监考人员职责和考场规则的重视，从而保障考试过程的公平性和有序性...
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